Mein Logbuch
Begleitheft für den Museumsbesuch
Dank des Einsatzes von unterschiedlichen Methoden werden die Kinder spielerisch auf den Besuch eingestimmt und erhalten dabei einen spannenden Einblick in die Aufgaben eines Museums. Das Heft ist autodidaktisch konzipiert worden, sodass die Kinder – je nach Entwicklung und Lernniveau – eigenständig mit dem Logbuch arbeiten können.
Unser Tipp für Schulklassen: Die Aufgaben eignen sich auch ideal als Gesprächsanlass im Klassenverbund und können in Unterrichtseinheiten – zum Beispiel zum Thema eigene Schätze/Identität – ideal vertieft werden.
Inhalt
Vor dem Besuch
- Was ist ein Museum?
- Museumsschätze und eigene Schätze
- Das Sammeln und Sortieren
- Regeln im Museum
Während des Besuches
- Die Ausstellungen
- Wahl der drei Gegenstände, die am besten gefallen
- Feedbackbogen
Nach dem Besuch
- Postkarte schreiben
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